Les IRF ont pour objectifs de piloter et structurer l’offre de formation à destination de tous les personnels, d’organiser la formation à l’échelle de chaque zone d’implantation, de développer des partenariats, et de mettre en œuvre les actions pédagogiques, sportives et les missions d’orientation à l’échelle de la zone.
Le vendredi 27 septembre en début de soirée, le « Lab23 » de l’AEFE bruissait d’animation. Dans la vaste salle au mobilier modulaire du 23 place de Catalogne, qui accueille fréquemment des sessions de formation, de nombreux invités cheminaient de stand en stand
Un événement inoubliable à l’École française internationale de Tanzanie Nous sommes heureux d’avoir accueilli à l’École française internationale de Tanzanie la 2e édition du Défi des Secondes de la ZAAO (Zone Afrique Australe et Orientale) du 21 au 25 mai 2024. Cet
Du 16 au 20 avril 2024, le Lycée Jules Verne a vibré au rythme des matches de ses équipes de rugby filles et garçons lors du tournoi Africa 7’s. Pendant 4 jours, les sportifs venant de l’Afrique du Sud, du
Bienvenue sur le site de la Zone Afrique Australe et Orientale (ZAAO) de l’AEFE.
La ZAAO est l’une des 16 zones régionales de l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger (AEFE).
Nous soutenons l’éducation française dans 15 pays de la région, avec un focus sur l’innovation pédagogique, la formation continue et le développement durable.
La ZAAO propose un enseignement d’excellence conforme aux exigences de l’Éducation Nationale Française. Tous ces établissements homologués sont porteurs des valeurs universelles de tolérance, d’humanisme, d’égalité des chances, de curiosité intellectuelle et de promotion de l’esprit critique qui caractérisent les écoles de ce réseau international dynamique, attractif et ouvert.
Ce site se donne pour mission d’être un outil d’information, de formation et un lieu d’échanges au service des enseignants. Il contribue au renforcement de la cohésion du réseau en rapprochant les nombreux acteurs qui le font vivre au quotidien, qu’ils soient personnels de l’éducation ou non.
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